✔️ Siete de ellos no cumplen internamente con la mínima protección de cloro, exigida por norma sanitaria.
La Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento (Sunass) informó que un diagnóstico realizado en 30 instituciones educativas de Arequipa reveló deficiencias en el mantenimiento sanitario de los sistemas de almacenamiento de agua, para garantizar la calidad del agua que consumen los estudiantes al inicio del año escolar.
La evaluación, desarrollada por la Sunass en el marco del programa “Colegio con Agua Segura”, muestra que 23 colegios (76 %) presentan niveles adecuados de cloro residual, superiores a 0.6 miligramos por litro, indicador fundamental para asegurar la desinfección del agua en los puntos de consumo. Sin embargo, siete instituciones educativas (24 %) registraron concentraciones por debajo de 0.5 mg/L, el valor mínimo recomendado para garantizar la calidad del agua.
Dichos resultados evidencian que, si bien el agua suministrada por la empresa prestadora Sedapar cumple los parámetros de cloración, la mayor vulnerabilidad se encuentra en la gestión interna de las propias instituciones educativas. En efecto, el 93 % de los colegios evaluados cuenta con tanques o reservorios de almacenamiento, instalaciones que requieren mantenimiento periódico para evitar deterioro de la calidad del agua.
El diagnóstico también reveló brechas en las prácticas de mantenimiento de los sistemas de almacenamiento. Según el informe, el 56 % de los colegios limpia sus tanques solo una vez al año, mientras que el 20 % no registra limpieza anual, una situación considerada crítica. Apenas el 16 % realiza limpieza al menos dos veces al año, frecuencia considerada adecuada para prevenir acumulación de sedimentos.
El monitoreo se efectuó en los colegios de los ámbitos de la UGEL SUR y NORTE para verificar las condiciones de abastecimiento de agua potable en los planteles educativos y asegurar que el agua distribuida dentro de las escuelas conserve niveles adecuados de cloración en cada punto de consumo, explicó Saul Alire Benavides, jefe de la oficina desconcentrada de la Sunass en Arequipa.
Los resultados del diagnóstico servirán como base para coordinar acciones con las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) y directores de las instituciones educativas, con el fin de fortalecer la educación sanitaria, la supervisión y las rutinas de mantenimiento preventivo.
