El Estado desarrollarΓ‘ estrategias para fomentar la prΓ‘ctica diaria de 10 minutos de actividad fΓsica, de manera obligatoria en las escuelas y de forma opcional en los centros laborales a nivel nacional, de acuerdo con la PolΓtica Nacional de la Actividad FΓsica, RecreaciΓ³n, Deporte y EducaciΓ³n FΓsica (PARDEF) aprobada mediante el decreto supremo NΒ° 014-2022-MINEDU.
El ministro de EducaciΓ³n, Rosendo Serna, dijo que la PARDEF se propone alcanzar al aΓ±o 2030, en un escenario moderado post COVID-19, que al menos el 50 % de la poblaciΓ³n peruana, de todas las edades, practique de manera regular actividad fΓsica, recreativa y deportiva.
AnotΓ³ que esta polΓtica, que serΓ‘ conducida por el Ministerio de EducaciΓ³n (Minedu), estΓ‘ orientada a desarrollar en la poblaciΓ³n una vida activa y saludable; asimismo, busca promover el deporte recreativo en las personas a lo largo de su vida y el desarrollo del deporte federado con el fin de mejorar el desempeΓ±o de alta competencia en torneos internacionales.
Serna explicΓ³ que en su desarrollo, la PARDEF considera tres enfoques transversales: el derecho de todos a practicar la actividad fΓsica y deportiva, la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, y la inclusiΓ³n de todos considerando sus condiciones fΓsicas, su grupo etario y su vocaciΓ³n.
Entre sus lineamientos, plantea fortalecer el sistema nacional de deporte recreativo descentralizado para la poblaciΓ³n, con nΓΊcleos distritales y regionales en todo el paΓs, y desarrollar espacios pΓΊblicos municipales acondicionados y con mantenimiento para la prΓ‘ctica segura y saludable de la actividad fΓsica y recreativa.
La PARDEF tambiΓ©n busca fomentar juegos deportivos recreativos descentralizados a nivel nacional para vecinos, trabajadores y la poblaciΓ³n penitenciaria, asΓ como el uso efectivo de la infraestructura deportiva de las instituciones educativas, de las municipales y las regiones por la poblaciΓ³n en general.
Serna sostuvo que en este gran reto, los profesores de educaciΓ³n fΓsica, instructores y entrenadores cumplirΓ‘n un papel sumamente importante y por eso se ha previsto fortalecer la formaciΓ³n de calidad y las capacidades tΓ©cnicas para los profesionales de este sector educativo.
βDe esta manera, se fortalecerΓ‘n las bases para que los peruanos accedan a una mejor calidad de vida con los beneficios que ofrecen el deporte y la actividad fΓsica y recreativa, como la reducciΓ³n del riesgo de adquirir ciertas enfermedades y la mejora de la salud emocional, disipando la tensiΓ³n y el estrΓ©sβ, concluyΓ³ el ministro.
